Sejak tahun 2013 hingga 2016 MAARIF Institute secara konsisten menyelenggarakan Pelatihan Sekolah Pelopor Kebangsaan yang selanjutnya berganti menjadi Pelatihan Jambore Pelajar Teladan Bangsa yang bertujuan untuk menguatkan nilai-nilai keagamaan, kebangsaan dan kemanusiaan. Pelatihan ini ditujukan bagi aktivis intra dan ekstra kurikuler pelajar tingkat SMA/sederajat se-Pulau Jawa.
Nilai-nilai keagamaan, kebangsaan dan kemanusiaan yang disampaikan dalam Jambore Pelajar Teladan Bangsa mengacu pada “Buku Agenda Pelajar, 24 Minggu Menjadi Teladan Bangsa: 12 Karakter Pelopor Kebangsaan, 24 Aksi Nyata Untuk Indonesia”. Penyusunan Buku Agenda Pelajar sendiri merupakan rangkuman hasil dari diskusi bersama siswa dan guru yang difasilitasi oleh MAARIF Institute.
Buku Agenda Pelajar didalamnya berisi 12 Nilai Karakter Pelopor Kebangsaan yang meliputi Konteks Keimanan yang Majemuk, Semangat Menuntut Ilmu, Kejujuran, Keadilan, Berbaik Sangka, Persahabatan, Empati, Peduli dan Tolong Menolong, Toleransi, Musyawarah, Cinta Tanah Air, serta Mengajak Kepada Kebaikan dan Mencegah Keburukan. Selain berisi wawasan atau informasi, buku ini juga berisi panduan aksi nyata untuk mengimplementasikan nilai-nilai tersebut.
Kami percaya bahwa para pelajar perlu didorong untuk mengembangkan potensi terbaik yang dimilikinya. Sejalan dengan itu, ketika para pelajar menyadari potensi yang ada di dalam dirinya, mereka bisa turut merespon keadaan di sekitarnya. Sehingga nantinya peran pelajar sebagai salah satu agen perubahan bisa terealisasi.
Selama ini Pelatihan Jambore Pelajar difasilitasi oleh fasilitator dari MAARIF Institute yang secara umur terpaut cukup jauh dengan para pelajar SMA. Kami memandang perlu upaya lain untuk menyampaikan muatan Buku Agenda Pelajar. Salah satu upaya tersebut adalah dengan memakai metode pendidikan sebaya.
Pendidikan sebaya bisa dimaknai sebagai proses pendidikan yang berlangsung diantara teman sebaya atau sejawat yang bertujuan untuk mengembangkan pengetahuan, sikap dan tindakan seseorang atau sekelompok orang. Pendidikan sebaya kami pilih karena mempunyai beberapa keuntungan, diantaranya adalah efektivitas karena disampaikan oleh orang atau kelompok sendiri dengan gaya bahasa atau tuturan yang lebih mudah dipahami dan komunikasi lebih terbuka karena langsung kepada orang atau kelompok sendiri.
Pun demikian, sama halnya dengan Pelatihan Jambore Pelajar, selama ini website MAARIF Institute hanya dikelola oleh admin yang notabene cukup berjarak dengan para pelajar meskipun muda secara semangat. Kami memandang perlu upaya lain untuk mengkampanyekan gagasan yang ada dalam Buku Agenda Pelajar. Kampanye melalui pembuatan tulisan, gambar dan video serta pengelolaan website (kanal khusus) tersebut dilakukan secara langsung oleh para pelajar yang, dalam beberapa segi, lebih mengenal dunia mereka sendiri.
Namun pelatihan melalui pendidikan sebaya serta kampanye dan pengelolaan website yang hendak diterapkan tidak bisa dilepas begitu saja. Para pelajar yang akan nantinya akan memfasilitasi pelatihan melalui metode pendampingan sebaya, serta kampanye dan mengelola website perlu didampingi agar 12 Nilai Karakter Pelopor Kebangsaan tetap tersampaikan sebagaimana yang direncanakan. Karena sejak awal pelatihan yang akan diselenggarakan ini merupakan tindak lanjut dari Jambore Pelajar yang berpedoman pada Buku Agenda Pelajar.
Oleh karena itu, sebagai keberlanjutan dari Jambore Pelajar yang telah diselenggarakan selama 4 tahun terakhir dan komitmen dalam meningkatkankapasitas pelajar, MAARIF Institute berencana memberikan Beasiswa MAARIF Muda kepada para pelajar dan mahasiswa tingkat awal yang selama ini menjadi siswa binaan. Adapun bentuk beasiswa tersebut diselenggarakan melalui Pelatihan Peningkatan Kapasitas Pelajaryang dibagi kepada dua pelatihan, yakni Pelatihan Fasilitator Jambore Pelajar dan Pelatihan Jurnalisme Kebinekaan.
