![](https://maarifinstitute.org/wp-content/uploads/banner-maarif-495x400.jpg)
Arif Menyikapi Perbedaan
Oleh Ust. Fathoni Muhammad
Perbedaan adalah sunnatullah dan keragaman adalah kenyataan yang menunjukkan ke-Maha-Besar-an Sang Khaliq. Allah Swt menciptakan manusia berbeda-beda satu sama lain sesuai dengan ciri khasnya masing-masing. Allah…
![](https://maarifinstitute.org/wp-content/uploads/tularnalar_web-495x400.jpg)
Bukan Sekadar Paham, Konsorsium Tular Nalar Dorong Cara Berpikir Kritis Dengan Luncurkan Situs tularnalar.id
Jakarta, 4 Maret 2021. Melalui dukungan Google.org MAARIF Institute bersama dengan Masyarakat Anti Fitnah Indonesia (MAFINDO) dan Love Frankie menginisiasi program Tular Nalar. Sejak tengah 2020 lalu, program ini akan melatih 26.700 guru, dosen,…
![](https://maarifinstitute.org/wp-content/uploads/Screen-Shot-2021-02-24-at-09.04.22-495x400.png)
MAARIF Institute Gelar Diseminasi Publik Paparan Hasil Asesmen dan Luncurkan Buku “KISAH INSPIRATIF PEMIMPIN PESANTREN: Pembelajaran Rihlah Kiai/Nyai ke Negeri Sakura”
Jakarta, 24 Februari 2021. Indonesia dan Jepang telah lama menjalin hubungan diplomatik dalam berbagai bidang, salah satunya melalui pertukaran budaya. Tiap tahunnya pemerintah Jepang memberi kesempatan Muslim Indonesia untuk berkunjung ke Negeri…
![](https://maarifinstitute.org/wp-content/uploads/banner-maarif-495x400.jpg)
Beragama Secara Terbuka
Islam adalah agama yang terbuka (inklusif). Terbuka terhadap kritik, dan terbuka untuk bergaul dan bersahabat dengan (pengikut) agama lain. Penegasan dalam al-Quran, “bagimu agamamu, dan bagiku agamaku” merupakan cermin dari keterbukaan…
![](https://maarifinstitute.org/wp-content/uploads/banner-maarif-495x400.jpg)
PENGUMUMAN PENERIMA SUPPORT OF BEST PRACTICES ON PESANTREN’S RELIGIOUS MODERATION FROM PESANTREN LEADERS VISIT PROGRAMME
Sehubungan dengan kegiatan studi dampak pembelajaran terhadap program “Impact Studies & Support of Best Practices on Pesantren’s Religious Moderation from Pesantren Leaders Visit Programme.”, kami telah melakukan tahapan-tahapan mulai…
![](https://maarifinstitute.org/wp-content/uploads/benihbaik_2020-08-2515983432805f44c8701222e-495x400.jpg)
Peduli Guru Indonesia Bersama MAARIF Institute
“Dari 3,3 juta guru SD, SMP dan SMA di Indonesia, ada 33 persen yang statusnya tidak tetap (honorer). Banyak yang perjuangannya tidak terekspose media selama pandemi Korona. Yuk! peduli dengan guru-guru kita”
Mereka tersebar di seluruh…
![](https://maarifinstitute.org/wp-content/uploads/WhatsApp-Image-2020-08-19-at-11.36.05-495x400.jpeg)
Pengumuman Hasil Seleksi Program Critical & Design Thinking
Sehubungan dengan program “Critical & Design Thinking" yang diinisiasi dan diselenggarakan oleh MAARIF Institute for Culture and Humanity bekerjasama dengan Direktorat Sekolah Menengah Atas Dirjen PAUD-Dikdasmen Kemendikbud RI, dengan…
![](https://maarifinstitute.org/wp-content/uploads/WhatsApp-Image-2020-08-19-at-11.36.05-495x400.jpeg)
Call for Participant: Critical dan Design Thinking
CALL FOR PARTICIPANT
PENDAFTARAN CRITICAL & DESIGN THINKING, DIBUKA!
CRITICAL & DESIGN THINKING adalah kelas daring intensif selama enam pertemuan untuk pelajar SMA se-Indonesia dengan tujuan menumbuhkan kemampuan berpikir kritis…
![](https://maarifinstitute.org/wp-content/uploads/Capturedd-495x400.jpg)
FAI UMJ dan MAARIF Institute Mendialogkan Nalar Agama dan Sains Modern
MAARIF Institute, Jakarta – MAARIF Institute bekerjasama dengan Magister Studi Islam, FAI Universitas Muhammadiyah Jakarta, menyelenggarakan diskusi dan peluncuran Jurnal MAARIF edisi ke-35 Vol.15 No.1 Juni 2020 dengan tema “Agama, Sains…
![](https://maarifinstitute.org/wp-content/uploads/Screenshot_20200811-141509_WhatsApp-495x400.jpg)
Agama, Sains, dan Covid 19: Mendialogkan Nalar Agama dan Sains Modern
Orang-orang yang beragama dituntut untuk menyelaraskan antara keimanan di hatinya dan rasionalitas akalnya dalam menyikapi permasalahan kehidupan. Agama sifatnya transendental sedangkan ilmu pengetahuan bersifat empiris rasional…